 PROPOSTA PEDAGÓGICA
A proposta do Colégio Savioli privilegia a polivalência humana, a formação multicultural do indivíduo e o desenvolvimento de habilidades e competências.
Nossa concepção de educação está apoiada em uma visão construtivista-sócio-interacionista,
proposta pedagógica que parte do pressuposto de que o indivíduo constrói o conhecimento na sua interação com o meio e com o outro, tendo aqui a clareza de que esse outro desempenhará um papel de extrema relevância no processo de aprendizagem.
A perspectiva sócio-interacionista pressupõe um aluno inquieto, à procura de constantes respostas e um professor que instiga e assume a postura de mediador no processo de ensino-aprendizagem buscando desenvolver competências e habilidades.
Os projetos desenvolvidos possibilitam uma integração entre os conteúdos formais e aspectos do cotidiano do aluno, respeitando-se as necessidades e o planejamento, para cada curso e faixa etária.
Na sala de aula o trabalho se desenvolve apoiado em conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais de forma a garantir uma sólida formação básica e atender às necessidades intelectuais, culturais e morais do educando nos dias de hoje.
Os educadores do Colégio Savioli passam por duas vias de capacitação, uma interna e outra externa. Internamente acontece tanto individual quanto no coletivo, no individual para reflexão do seu planejamento; no coletivo para alinhamento das ações e da proposta pedagógica. A capacitação externa ocorre através dos cursos, congressos e simpósios oferecidos pela Rede Pitágoras, parceira do Colégio Savioli na tarefa de educar.
Consideramos educadores todos os funcionários da escola e não apenas os professores.
A família é incentivada a participar da vida escolar dos filhos em palestras, exposições culturais e comemorações.
A escola oferece também a possibilidade do aluno ficar na escola no período integral (Escola Ampliada), onde os alunos no período contrario ao da aula realizam diferentes atividades orientadas pela professora e supervisionada pela coordenação.
Biblioteca, informática, música, hora da lição de casa, jogos dirigidos, atividades plásticas e filmes são algumas das atividades que os alunos realizam sob supervisão na Escola Ampliada. Os pais recebem relatório bimestralmente sobre o aproveitamento do aluno.
O horário é flexível e a escola, na medida do possível, adequa-se às necessidades da família.
A Escola Ampliada funciona durante o período das férias escolares — Integral Férias — (com recreação dirigida).
METODOLOGIA
O Colégio Savioli tem por finalidade acompanhar o desenvolvimento da criança, do pré-adolescente e do adolescente assegurando-lhes a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores, variando em conteúdos e métodos segundo as fases do desenvolvimento dos alunos nos cursos que mantém.
- São destaques da metodologia:
I. Zelo pelo desenvolvimento do educando, valorizando os múltiplos aspectos que constituem o ser humano integral: aspectos físicos, intelectuais e emocionais.
II. Vínculo entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
III. Valorização da experiência extra-escolar
IV. Igualdade de tratamento frente as diferenças sociais, religiosas, culturais, raciais, econômicas e intelectuais.
V. Fortalecimento da habilidade de pensamento, do espírito crítico e autônomo.
VI. Estímulo à iniciativa para buscar, imaginar e implementar soluções novas, bem como, capacidade para adaptar-se às transformações.
VII. Valorização do aprender a aprender, do aprender a fazer, do aprender a ser, do aprender a pensar e do aprender a conviver. Da atividade grupal de forma responsável, consciente e ativa.
VIII. Articulação escola-família e comunidade.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Nosso sistema de avaliação é fundamentado numa concepção formativa, sendo contínuo, compreendendo o acompanhamento do processo de aprendizagem preponderando os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
A avaliação do desenvolvimento do educando é um processo contínuo, englobando as experiências curriculares desenvolvidas no âmbito da Escola e nas atividades extra-classe.
Na Educação Infantil e no 1º ano do Ensino Fundamental avalia-se — mediante observação e registro do desenvolvimento do desempenho do aluno registrados em Fichas de Avaliação Trimestral. No Ensino Fundamental as avaliações terão os resultados expressos trimestralmente em notas de zero a 10,0 (dez). O total da nota 10,0 (dez) será obtido da seguinte forma: os objetivos conceituais terão um valor de 8,0(oito) obtidos por no mínimo três ou mais instrumentos avaliatórios elaborados pelo professor sob supervisão do Coordenador-Pedagógico do curso.e os objetivos procedimentais e atitudinais de 2,0 (dois) perfazendo o total de 10,0(dez). Tanto no Ensino Fundamental quanto na Educação Infantil a avaliação será feita considerando objetivos conceituais, procedimentais e atitudinais.
RECUPERAÇÃO
A escola oferece aos alunos de aproveitamento insuficiente as seguintes modalidades de recuperação:
- recuperação imediata e contínua sempre que for constatada a dificuldade específica do educando;
- recuperação paralela bimestral;
- recuperação final, realizada em dezembro.
PROJETOS
Os alunos estão permanentemente às voltas com produções e projetos ligados a uma área específica do conhecimento. Mais do que uma orientação para as escolhas, os projetos propiciam autonomia, visão de planejamento, necessidade de empreender e de gerir.
PROERD
Iniciamos com os nossos alunos de 4ª séries do Ensino Fundamental, mais um Projeto Educacional de prevenção contra as drogas que é desenvolvido através do “PROERD - Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência”.
O PROERD é uma iniciativa da Polícia Militar de prevenção para crianças da pré-escola até o colegial; os pais também recebem orientações em reuniões e palestras, representando um esforço cooperativo entre as Escolas, Pais e Polícia Militar.
Hoje o projeto é desenvolvido em mais de 50 países têm instrução com policiais do PROERD.
Saiba mais: http://www.proerd.com.br/
PROJETO VIDA
O PROJETO VIDA integrado à vida escolar, visa tornar as relações de poder e de saber mais fraternas e participativas, descobrindo instrumentos eficazes de compreensão e inversão transformadora da realidade social.
OBJETIVO: Educar para o respeito mútuo (ser), para a solidariedade e justiça (fazer); pára o diálogo (aprender) e para a alteridade (viver junto).
O princípio da alegria necessita perpassar postura assumida com o PROJETO.
- Alegria no tom pedagógico da proposta
- Alegria no tom didático, no cotidiano da sala de aula
- Alegria na tensão prática de um contra discurso nos modelos da vida moderna violentada.
- Alegria na descoberta da nova didática que instiga, provoca, convoca.
Dentro do contexto dos temas geradores oferecemos os conteúdos necessários e o desenvolvemos aplicando técnicas diversificadas, ou seja:
DINÂMICAS EM GRUPOS / PALESTRAS / FILMES / VÍDEOS
TEXTOS / ESTUDO DE MEIO / SENSIBILIZAÇÃO FAMILIAR
Otimizando os temas geradores trabalhamos os conteúdos:
AUTO – CONCEITO / AUTO-ESTIMA / SAÚDE / VALORES HUMANOS / VALORES UNIVERSAIS
INTER-RELIGIOSIDADE / CIDADANIA / TRABALHO / CONSUMO / MEIOS DE COMUNICAÇÃO
MEIO AMBIENTE / DATAS COMEMORATIVAS / CÍVICAS / PRINCÍPIOS DA ÉTICA / DIREITOS HUMANOS / DIREITOS DE CIDADANIA / VIRTUDES HUMANAS / EDUCAÇÃO / SAÚDE / LAZER
PROJETO ALUNO EMPREENDEDOR
O Projeto Aluno Empreendedor está
vinculado à proposta pedagógica do Colégio
e acontece com alunos do 8º e 9º ano que tem
a oportunidade de estagiarem em salas de aula do período
contrario ao que estuda sob orientação
da coordenação pedagógica e do
professor, para a vivência dos quatro pilares
da educação moderna:
• Aprender a aprender
• Aprender a fazer
• Aprender a conviver
• Aprender a ser
Objetivo: Oportunizar a experiência de sair do
papel de aluno e vivenciar uma situação
concreta de trabalho( através de um estágio
supervisionado) que lhe possibilite ampliar as fontes
de aprendizado, os referenciais de comparação
e resolução de problemas; desenvolver
a noção de que a capacidade de introduzir
mudanças e de contribuir com o desenvolvimento
de outros, está presente em cada individuo, através
da cooperação coletiva.
No final do estágio os alunos recebem um diploma
e um anexo ao histórico explicitando as habilidades
e competências desenvolvidas. A intenção
é que este documento seja usado como um primeiro
currículo.
REGIÕES
ATENDIDAS
Escola Particular Período Integral
Alfabetização, Escola Particular Período
Integral Piraporinha, Escola Particular Período
Integral Alto da Riviera, Escola Particular Período
Integral Anglo, Escola Particular Período Integral
Avenida das Nações Unidas, Escola Particular
Período Integral Avenida de Pinedo, Escola Particular
Período Integral Avenida Giovanni Gronchi, Escola
Particular Período Integral Avenida Guarapiranga,
Escola Particular Período Integral Avenida João
Dias, Escola Particular Período Integral Avenida
Maria Coelho de Aguiar, Escola Particular Período
Integral Avenida Sabará, Escola Particular Período
Integral Avenida Washington Luiz, Escola Particular
Período Integral Campo Grande, Escola Particular
Período Integral Centro Empresarial de São
Paulo, Escola Particular Período Integral Chácara
Santana, Escola Particular Período Integral Chácara
São Judas, Escola Particular Período Integral
Ensino Fundamental, Escola Particular Período
Integral Ensino Infantil, Escola Particular Período
Integral Ensino Médio, Escola Particular Período
Integral Estrada da Baronesa, Escola Particular Período
Integral Estrada da Riviera, Escola Particular Período
Integral Estrada de Itapecerica, Escola Particular Período
Integral Estrada do M'Boi-Mirim, Escola Particular Período
Integral Fundamental, Escola Particular Período
Integral Hospital do M Boi Mirim, Escola Particular
Período Integral Infantil, Escola Particular
Período Integral Interlagos, Escola Particular
Período Integral Jardim Analicia, Escola Particular
Período Integral Jardim Ângela, Escola
Particular Período Integral Jardim Aracati, Escola
Particular Período Integral Jardim Copacabana,
Escola Particular Período Integral Jardim Das
Flores, Escola Particular Período Integral Jardim
Fujiara, Escola Particular Período Integral Jardim
Guarujá, Escola Particular Período Integral
Jardim Ibirapuera, Escola Particular Período
Integral Jardim Imbé, Escola Particular Período
Integral Jardim Jurubatuba, Escola Particular Período
Integral Jardim Kogohara, Escola Particular Período
Integral Jardim Letícia, Escola Particular Período
Integral Jardim Marabá, Escola Particular Período
Integral Jardim Marajoara, Escola Particular Período
Integral Jardim Nova Guarapiranga, Escola Particular
Período Integral Jardim Novo Santo Amaro, Escola
Particular Período Integral Jardim Riviera, Escola
Particular Período Integral Jardim Santa Maria,
Escola Particular Período Integral Jardim São
Francisco de Assis, Escola Particular Período
Integral Jardim São João, Escola Particular
Período Integral Jardim São Luiz, Escola
Particular Período Integral Jardim Thomas, Escola
Particular Período Integral Largo do Socorro,
Escola Particular Período Integral M boi Mirim,
Escola Particular Período Integral Marginal Pinheiros,
Escola Particular Período Integral Maternal,
Escola Particular Período Integral Morumbi, Escola
Particular Período Integral Objetivo, Escola
Particular Período Integral Parque Europa, Escola
Particular Período Integral Parque Europa, Escola
Particular Período Integral Parque Figueira Grande,
Escola Particular Período Integral Parque Guarapiranga,
Escola Particular Período Integral Parque Otero,
Escola Particular Período Integral Parque São
Francisco, Escola Particular Período Integral
Período Integral, Escola Particular Período
Integral Pinedo, Escola Particular Período Integral
Positivo, Escola Particular Período Integral
Pré Escola, Escola Particular Período
Integral Rubia Savioli, Escola Particular Período
Integral Santo Amaro, Escola Particular Período
Integral Socorro, Escola Particular Período Integral
Veleiros, Escola Particular Período Integral
Zona Sul, Colégio Alfabetização,
Colégio Piraporinha, Colégio Alto da Riviera,
Colégio Anglo, Colégio Avenida das Nações
Unidas, Colégio Avenida de Pinedo, Colégio
Avenida Giovanni Gronchi, Colégio Avenida Guarapiranga,
Colégio Avenida João Dias, Colégio
Avenida Maria Coelho de Aguiar, Colégio Avenida
Sabará, Colégio Avenida Washington Luiz,
Colégio Campo Grande, Colégio Centro Empresarial
de São Paulo, Colégio Chácara Santana,
Colégio Chácara São Judas, Colégio
Ensino Fundamental, Colégio Ensino Infantil,
Colégio Ensino Médio, Colégio Estrada
da Baronesa, Colégio Estrada da Riviera, Colégio
Estrada de Itapecerica, Colégio Estrada do M'boi-Mirim,
Colégio Fundamental, Colégio Hospital
do M Boi Mirim, Colégio Infantil, Colégio
Interlagos, Colégio Jardim Analicia, Colégio
Jardim Ângela, Colégio Jardim Aracati,
Colégio Jardim Copacabana, Colégio Jardim
Das Flores, Colégio Jardim Fujiara, Colégio
Jardim Guarujá, Colégio Jardim Ibirapuera,
Colégio Jardim Imbé, Colégio Jardim
Jurubatuba, Colégio Jardim Kogohara, Colégio
Jardim Letícia, Colégio Jardim Marabá,
Colégio Jardim Marajoara, Colégio Jardim
Nova Guarapiranga, Colégio Jardim Novo Santo
Amaro, Colégio Jardim Riviera, Colégio
Jardim Santa Maria, Colégio Jardim São
Francisco de Assis, Colégio Jardim São
João, Colégio Jardim São Luiz,
Colégio Jardim Thomas, Colégio Largo do
Socorro, Colégio M boi Mirim, Colégio
Marginal Pinheiros, Colégio Maternal, Colégio
Morumbi, Colégio Objetivo, Colégio Parque
Europa, Colégio Parque Europa, Colégio
Parque Figueira Grande, Colégio Parque Guarapiranga,
Colégio Parque Otero, Colégio Parque São
Francisco, Colégio Período Integral, Colégio
Pinedo, Colégio Positivo, Colégio Pré
Colégio, Colégio Rubia Savioli, Colégio
Santo Amaro, Colégio Socorro, Colégio
Veleiros, Colégio Zona Sul, Curso Alfabetização,
Curso Piraporinha, Curso Alto da Riviera, Curso Anglo,
Curso Avenida das Nações Unidas, Curso
Avenida de Pinedo, Curso Avenida Giovanni Gronchi, Curso
Avenida Guarapiranga, Curso Avenida João Dias,
Curso Avenida Maria Coelho de Aguiar, Curso Avenida
Sabará, Curso Avenida Washington Luiz, Curso
Campo Grande, Curso Centro Empresarial de São
Paulo, Curso Chácara Santana, Curso Chácara
São Judas, Curso Ensino Fundamental, Curso Ensino
Infantil, Curso Ensino Médio, Curso Estrada da
Baronesa, Curso Estrada da Riviera, Curso Estrada de
Itapecerica, Curso Estrada do M'boi-Mirim, Curso Fundamental,
Curso Hospital do M Boi Mirim, Curso Infantil, Curso
Interlagos, Curso Jardim Analicia, Curso Jardim Ângela,
Curso Jardim Aracati, Curso Jardim Copacabana, Curso
Jardim Das Flores, Curso Jardim Fujiara, Curso Jardim
Guarujá, Curso Jardim Ibirapuera, Curso Jardim
Imbé, Curso Jardim Jurubatuba, Curso Jardim Kogohara,
Curso Jardim Letícia, Curso Jardim Marabá,
Curso Jardim Marajoara, Curso Jardim Nova Guarapiranga,
Curso Jardim Novo Santo Amaro, Curso Jardim Riviera,
Curso Jardim Santa Maria, Curso Jardim São Francisco
de Assis, Curso Jardim São João, Curso
Jardim São Luiz, Curso Jardim Thomas, Curso Largo
do Socorro, Curso M boi Mirim, Curso Marginal Pinheiros,
Curso Maternal, Curso Morumbi, Curso Objetivo, Curso
Parque Europa, Curso Parque Europa, Curso Parque Figueira
Grande, Curso Parque Guarapiranga, Curso Parque Otero,
Curso Parque São Francisco, Curso Período
Integral, Curso Pinedo, Curso Positivo, Curso Pré
Curso, Curso Rubia Savioli, Curso Santo Amaro, Curso
Socorro, Curso Veleiros, Curso Zona Sul.
|